Vol 3, No 2 (2023)

Widyajaya

DOI: https://doi.org/10.55115/widyajaya.v3i2

Daftar Isi

Artikel

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN AUDITORY, INTELLECTUALY, REPETITION (AIR) BERBANTUAN PERMAINAN DENGKLENG TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR
I Made Agus Wijaya, I Made Suweta, Ni Putu Candra Prastya Dewi
PDF
190-202
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI BERORIENTASI PADA PERMAINAN CURIK- CURIK TERHADAP MINAT BELAJAR IPAS DI SD NEGERI 2 BANYUNING
I Made Dwi Widya Kartono, Made Sedana, I Putu Suardipa
PDF
203-214
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA BERORIENTASI PERMAINAN MEGOAK-GOAKAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA SD
Kadek Ita Widya Utami, Gusti Ngurah Arya Yudaparmita, I Komang Wahyu Wiguna
PDF
215-227
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN DENGKLENG UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA
I Gede Benny Arianto, Putu Subawa, Komang Surya Adnyana
PDF
228-238
PENGARUH MODEL COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN PERMAINAN ENGKLEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Ni Wayan Ella Safitri, Ketut Bali Sastrawan, Made Adi Nugraha Tristaningrat
PDF
239-248
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR IPA
Ni Kade Dwi Wahyuni, I Ketut Suparya, I Ketut Ngurah Ardiawan
PDF
249-256
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW BERBANTUAN PERMAINAN GOBAK SODOR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PENDIDIKAN PANCASILA SISWA SD
Ni Made Asriani, Made Ariasa Giri, I Made Ari Winangun
PDF
257-267
iPENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN AUDIOi iVISUALiTERHADAPi HASILiBELAJARiMATEMATIKAi iSISWAiKELASiViSD DI GUGUS IiMAJAPAHITi KECAMATAN PEKUTATAN
I Kadek Sika Wirawan, I Gusti Ayu Desy Wahyuni, Gusti Ngurah Arya Yudaparmita
PDF
268-275
PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR
Komang Meliani, I Ketut Ngurah Ardiawan, Ni Nyoman Kurniawati
PDF
276-284
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAMS GAMES TOURNAMENT BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS
Ni Made Dwi Bawa Anggarini, Putu Subawa, I Komang Surya Adnyana
PDF
285-293
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION (GI) BERBANTUAN MEDIA KONKRET TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR
Ni Komang Dewi, I Ketut Suparya, I Made Ari Winangun
PDF
294-303
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN GROUP INVESTIGATION BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUSAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MUATAN IPA
Made Wahyu Primantara, I. G. Agung Jaya Suryawan, Putu Ida Arsani Dewi
PDF
304-318
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY) BERORIENTASI PERMAINAN KOTAK POS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA
Ketut Suryandani, L Heny Nirmayani, I Putu Suardipa
PDF
319-330
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TALKING CHIPS BERBANTUAN MEDIA PERMAINAN GASING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA
Ni Putu Ambaradiani, I Putu Parmajaya, Gusti Ngurah Arya Yudaparmita
PDF
331-340
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN PERMAINAN MEGOAK GOAKAN TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV
I Gusti Bagus Widya Pratama, I Komang Wahyu Wiguna, L. Heny Nirmayani
PDF
341-353
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS IV
I Putu Angga Ajustina, Putu Subawa, Made Adi Nugraha Tristaningrat
PDF
354-361
PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN POWTOON UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA DALAM MATERI BANGUN RUANG KELAS V DI SD NEGERI 02 BENGKAYANG
Nurlia Ika Putri, Trisniawati ., Mahmudah Titi Muanifah, Trio Ardhian
PDF
362-369