Vol 7, No 2 (2023)

DOI: https://doi.org/10.55115/widyacarya.v7i2

Daftar Isi

Artikel

EFEKTIVITAS MODEL KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN SISWA KELAS VIII SMPN 25 SURABAYA
Nafis - Fahira, U’un Ratnawati, Nailil Inayah
PDF
107-112
ANALISIS PROBLEMATIKA TUNJANGAN PROFESI TERHADAP KESEJAHTERAAN SOSIAL GURU DI INDONESIA
Rasminto Rasminto, Aliy Rasyid, Yoga Candra Maulana
PDF
113-117
TELAAH ATAS PEMIKIRAN MARIA MONTESSORI TENTANG PENDIDIKAN YANG MEMERDEKAKAN DAN RELEVANSINYA BAGI PENGEMBANGAN SISTEM PENDIDIKAN DI INDONESIA
Gede Agus Siswadi
PDF
118-128
Analisis Kemampuan Siswa Memahami Materi Keberagaman Budaya Dalam Pembelajaran IPS Kelas IV SD N 3 Belida Darat
Seti Mardaleta Putri, Muhamad Idris, David Budi Irawan
PDF
129-138
PENGARUH MEDIA STRIP STORY TERHADAP KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS IV SD
Fadila Widi Utari, Maharani Oktavia, Puji Ayurachmawati
PDF
139-146
Urgensi Literasi Budaya dan Kewargaan Terhadap Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar
Desti Setianingsih, Deti Indah Kiranti, Septi Sulistyorini, Dede Wahyudin, Jennyta Caturiasari
PDF
147-153
Survei Kesulitan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Materi Kegiatan Ekonomi Kelas IV SD N 11 Rambang
Anjeli Rindianti, Muhamad Idris, David Budi Irawan
PDF
154-161
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Dalam Pembelajaran IPS Di Kelas IV SD
Zahra Rizkiana, Muhamad Idris, David Budi Irawan
PDF
162-170
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI DALAM PEMBELAJARAN IPS MENGGUNAKAN MODEL THE POWER OF TWO DI SDN 05 ALANG RAMBAH, PESISIR SELATAN
Fadli Zon Julian, Alfifthio Magit, Zakki Wahyudi
PDF
171-175
Pengaruh Media Diagram Board Papan Perkalian Matematika Terhadap Motivasi Belajar Siswa Pada Pembelajaran Matematika Kelas III SD
Angki Suci Sellafeni, Allen Marga Retta, Puji Ayurachmawati
PDF
176-184
PENGARUH MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALIZATION, INTELLECTUALY) BERORIENTASI PERMAINAN KOTAK POS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA
I Putu Suardipa
PDF
185-194
PENGARUH METODE TEAM QUIZ BERBASIS VIDEO INTERAKTIF PADA HASIL BELAJAR IPS KELAS V SD NEGERI 45 PRABUMULIH
Meisi Christina
PDF
194-204