Vol 5, No 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.55115/widyacarya.v5i2

Daftar Isi

Artikel

PENDIDIKAN FORMAL BERKARAKTER MULIA SEBAGAI PEMBENTUK SDM UNGGUL BERMARTABAT
I G Agung Jaya Suryawan
PDF
109-120
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PROSES BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SD NEGERI 2 TONJA DENPASAR BALI
I Komang Wisnu Budi Wijaya, Ni Made Purniasih, Made Redana
PDF
121-128
ANALISIS STRUKTUR INTRINSIK DAN NILAI PENDIDIKAN PADA SATUA DUKUH SILADRI
I Gusti Agung Rai Jayawangsa, I Nengah Adi Widana, I Made Udayana Putra
PDF
129-139
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III
I Gede Toni Swarjana, Putu Subawa, I Ketut Ngurah Ardiawan
PDF
140149
PENERAPAN MODEL ONLINE COLABORATIVE LEARNING BERBASIS TRI KAYA PARISUDHA UNTUK MENINGKATKAN SOCIAL SKILLS DAN HASIL BELAJAR MAPEL SD IPA 1 MAHASISWA
I Made Ari Winangun
PDF
150-159
Tradisi Matimpugan Sebagai Akar Pendidikan Integratif Membangun Karakter Teruna-Daha Tenganan Pegringsingan
I Nengah Juliawan, Putu Ersa Rahayu Dewi
PDF
160-167
Kidung Bhramara Sangupati Analisis Semiotik
I Wayan Juliana
PDF
168-174
Analisis Penerapan Model Pembelajaran PBL (Project Based Learning) terhadap Proses Pembelajaran Siswa
Atika Rizki Khoirun Nisa, Fitri Yuliawati
PDF
175-182
REFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN : MEMAHAMI DAN MEMECAHKAN MASALAH PENDIDIKAN
Ni Made Ayu Erna, I Ketut Manik Astajaya
PDF
183-190
PENGEMBANGAN KURIKULUM BERBASIS EXPERT SYSTEM PRODI SASTRA AGAMA DAN PENDIDIKAN BAHASA BALI JURUSAN DHARMA ACARYA STAHN MPU KUTURAN SINGARAJA DAN RELEVANSINYA DENGAN STAKEHOLDERS DI PROVINSI BALI
Made Susila Putra, Ni Made Ari Dwijayanthi, I Gusti Agung Rai Jayawangsa
PDF
191-199
IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISON (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA
Dewa Ketut Artha Saputra
PDF
200-210